[0:03] On a pas de la discussion des observations.

[0:06] On est dans le ouvrier.

[0:08] C'est dans le ouvrier.

[0:11] Le programme est venu à la Santé Sportement du 23 mars 2015.

[0:20] Alors, un petit propose d'adoption de l'aujourd'hui.

[0:24] Vous avez juste le point de l'aujourd'hui.

[0:25] Oui, je vous préviens que le programme est en train d'assurer de l'adoption.

[0:28] Oui, je vous préviens que le programme est en train de l'adoption.

[0:44] Donc 2.1 demande de révision de la capacité d'accueil de la nouvelle école sur la rue Paquette, donc qui veut l'aller et qui veut la proposer?

[1:29] Sur notre territoire, nous avons actuellement présenté des épargnements scolaires situés dans des ministres à l'Épée Royaimienne,

[1:35] attendu la pression actuelle étatée sur des infrastructures scolaires existantes et abnées,

[1:41] attendu qu'un projet déjà prévu et accepté sur l'avis de paquet pendant l'entraînement de l'école sur le chantouement,

[1:47] attendu qu'il y ait l'impact des nouvelles associations d'identielles sur la capacité d'accueil des infrastructures scolaires

[1:52] de l'inspiréité qui a été tellement présentée dans la construction de ce projet et proposé par

[2:02] Adèle Beaumontin et résolue à l'humanité que le conseil a dormi dans le centre des services de l'Arc

[2:07] et de l'Enfance, et de le voir apporter du projet d'un joint de soutien de l'école Champs-au-Bois

[2:12] en nous portant la capacité d'accueil.

[2:16] Est-ce que tout le monde est en écart ?

[3:18] C'est un peu différent.

[3:19] Avant toute la LES de Saint-Cadelle,

[3:21] on connait une croissance démographique de plus de 20%

[3:23] au cours des quatre dernières années.

[3:25] Avant toute cette croissance,

[3:27] c'est à faire se poursuivre au cours des prochaines années.

[3:29] Avant toute la Conseil Municipale,

[3:31] ce sont des gouvernements qui élequent

[3:32] avec une vision à l'entraîne

[3:33] en accord de services de santé

[3:35] pour les poursuites en raison de la population.

[3:37] Avant toute la Conseil Municipale,

[3:39] c'est une sa déception à la suite des panneaux supressants.

[3:42] Avant toute la Fondation d'Issie,

[3:43] un épeil de roues qui est une entreoute de la région

[3:46] de l'OMC pour qu'il puisse actuellement protéger le réseau de la Santé,

[3:51] que le Conseil de la Vére de Saint-Adéum de l'Ontario de gouvernement d'Uschéber

[3:54] de planifier à moyen à l'autre des élèves sur l'Ontario d'une amélioration

[3:58] et la modernisation de plusieurs étapes agrandiments,

[4:01] afin de répondre adéquatement à la croissance de la population,

[4:04] Et le conseil de la Monde, vous avez le moment de tenir compte de la bienfait et de l'inventé de la religion et de l'incapacité potentielle sur la capacité de la vie d'espoir.

[4:12] Après l'éducation et l'apposoucement de cette dernière raison, le souffrancement de l'infrastructure de l'ensemble est que les conseils de Monde de science et de la présolution

[4:20] à l'invertie des pays dans haute, à l'invertie de la mentine et à ce procès des crépés.

[4:46] d'abord je sais que j'ai entendu par le crêle que notre région c'était la région qui avait le plus

[4:53] au pourcentage d'augmentation démographie au Québec,

[4:57] donc en termes de population.

[4:58] C'était une information qui se fait pertinente pour vous.

[5:02] Ensuite, notre bâtiment à l'École Chanteau-Van,

[5:04] l'école actuelle que nous avance,

[5:06] c'est un bâtiment qui est très âgé, qui est centenaire,

[5:08] comme vous le savez, et la vétusté de l'École Chanteau-Van

[5:10] est évaluée à 33,8 % soit la cote E,

[5:12] qui est la pire cote qu'on peut avoir au niveau de...

[5:16] en termes de vétusté.

[5:18] Ça, c'est en fait ce que je veux remettre.

[5:21] Un premier document, c'est une lettre

[5:22] que l'on avait reçu, nous, les parents de l'écoche en trouvant, de la part de M. Tardik,

[5:27] qui est directeur général du Centre service scolaire de Laurentide, qui nous dit, c'est

[5:32] une lettre qui a été envoyée en 2021, et qui nous dit qu'on devrait rentrer dans notre

[5:35] école en 2023-2024 pour l'année scolaire, que je l'ai soulignée en flux haut ici.

[5:41] La dernière phrase en bas, c'est le gouvernement nous accorde son feu vert d'ici ce printemps.

[5:47] Si le projet de construction se dégout bien, nous pouvons alors espérer inaugurer

[5:51] la Nouvelle-Écoche en revanche 2023-2024. Donc c'est juste pour dire que les parents, nous, à chaque année, on retarde, on retarde, on retarde et l'année dernière, j'ai envoyé une lettre adressée au Conseil d'administration et aussi à Mme Duranceau, dans lequel on fait éco, je l'ai ici, et elle est signée par 61 parents en plus de notre mère.

[6:21] reste que nous avions à l'époque madame la Londres, et aussi madame Imbriar qui

[6:26] a signé cette lettre-là. Donc, ici, on dit qu'on est des parents de Chanteauvent,

[6:31] et que nous voulons partager nos inquiétudes. Et notre questionnement, c'est à la lecture

[6:35] d'un comiquette presse, qui a été mis le 20 décembre dernier par le Centre service

[6:40] scolaire de Laurentide. Il est question de la suspension temporaire de la reconstruction

[6:44] de notre école, le futur école, Chanteauvent, raison des coupures budgétaires annoncées

[6:47] par le ministre de l'Éducation. Là, c'était le 28 mars 2021.

[6:51] Je l'ai écrit dans un actif de journal de KVR. Parmi le 15 février, la journaliste

[6:56] de l'Éducation d'Apnédion-Lien a établi la liste complète des projets de construction

[7:00] et d'agrantissement d'école mis sur pause. Suite à une demande d'accès à l'information

[7:06] de Prédits ministères de l'Éducation, l'école Chanteau-Van ne figure pas dans cette liste.

[7:11] Donc, ça a été revirpée et il y a même le lien ici direct au Prédit ministère de l'Éducation.

[7:15] Nous avons pu constater la même information. Bon, ailleurs sur Radio-Canada, suite à ces

[7:20] informations, nous aimerions connaître les raisons du CSL qui justifient le choix de

[7:26] reporter le projet de reconstruction de notre école. Donc, c'est sûr que ça fait partie

[7:30] des inquiétudes des parents, vous pouvez la lire au complet, de la lettre, parce qu'elle

[7:34] est signée par plusieurs parents. Et j'ai reçu une réponse de Mme Durant-Sault,

[7:39] donc qui me demandait de partager cette lettre-là, d'ailleurs, à tous les parents de me

[7:45] Je remercie de ma correspondance. Permettez-moi de vous informer que je suis régulièrement

[7:49] en contact avec la Direction du Centre Service scolaire qui me confirme que le projet est

[7:54] toujours en voie de réalisation. Par ailleurs, je vous invite à poursuivre vos démarches

[7:57] auprès de ce dernier concernant l'échéancier des travaux. Soyez assurés que ce dossier

[8:03] est une priorité pour moi. J'en discute d'ailleurs souvent avec mon collègue Bernard

[8:06] Rainville, ministre de l'Éducation. Nous en assurerons tous deux un suivi très

[8:11] rigoureux. Je vous remercie de vouloir transmettre cette lettre aux parents.

[8:17] Donc c'est tout ça. Et je sais que l'année dernière, je l'ai pas, mais la réponse qu'on avait

[8:22] aussi du centre de service scolaire, c'est que les travaux devaient commencer ce printemps.

[8:26] Donc l'année qui s'achève dans le fond, il y avait un budget de 700 000 qui serviaient

[8:32] encore à la conception, mais que les travaux devaient commencer ce printemps. Et là,

[8:37] moi je suis sur le comité de parent présentement au centre des services scolaires et on apprend

[8:41] qu'on va avoir encore une autre année de conception. En fait la conception est depuis

[8:46] 2021 là à peu près. Donc on a fait que c'est ça. Je ne sais pas si il y a la

[8:54] moyen de revoir avec Mme Durant-Sault à dire qu'elle fait un suivi rigoureux par

[9:00] par rapport à ça. Ça s'adapte de l'année dernière. Donc c'est ça.

[9:07] C'est comme ça. Je veux juste se soumiser, c'est pas ici que ça marche là.

[9:13] Oui, oui.

[9:14] C'est pas nous autres qui, c'est comme ça. Ils ont fait des trucs. Ils ont enlevé, ils ont enlevé, ils ont enlevé.

[9:19] Donc comme les parents, c'est toi, il n'y avait pas de budget à nous penser, il n'y avait pas de baisse de l'époque.

[9:30] Je n'en peux pas figurer pas parce que l'époque, c'était élu en agrandissement, il y avait une nouvelle construction.

[9:36] C'est pour ça que ça ne figurait pas dans les basso, la réaliste, parce que c'était juste une nouvelle construction.

[9:43] qui nous, on l'a déjà fait de la présentation d'une autre bande d'oeuvres.

[9:47] Il était un peu moins d'honneur, il était au printemps à l'année passée.

[9:53] Il y avait ça aussi qui mettait du sort dans l'endimonnage.

[9:56] Ce qu'on a tout comprendre, c'est qu'il faut que le dossier avance

[10:00] au niveau du centre de service caractère avec les autres.

[10:03] Peut-être qu'on aille la preuve et qu'on aille le support.

[10:04] On se voit vraiment à le propriétaire du terrain.

[10:07] Il y a eu comme beaucoup de sort dans l'endimonnage

[10:10] c'est un peu plus ajouté avec les années.

[10:12] Pour nous au début, la commandeur,

[10:14] a fait trois pourries de papier.

[10:17] On a demandé de préparer un document

[10:20] qui démontrait vraiment la nécessité

[10:22] de la petite soucis.

[10:24] Une soucis...

[10:25] une soucis...

[10:26] une soucis...

[10:27] C'est pour démontrer

[10:33] qu'il n'y avait pas de la construction

[10:35] qu'on avait besoin pour le chanteau-mâtre,

[10:36] c'était un agrandissement.

[10:37] c'est-à-dire qu'on avait déjà fait ce travail-là, comme dans la Dynastie, c'est Sébastien

[10:41] qui nous a demandé, en fond, de faire une résolution pour ce qu'on y avait déjà démontré,

[10:47] comme pour s'incluer sur le cours de l'Ottawa.

[10:49] Oui, mais ça servait comme une vie.

[10:52] La lutte de Mme Durantso est super belle, mais le cinéma, c'est eux qui l'occupent.

[10:57] Moi, c'est ça. C'est peut-être une de mes proposations.

[11:04] C'est là que ça bloque, c'est un temps d'éducation, donc là on est vraiment à un niveau politique, là tout le monde est aligné pour s'avancer, c'est là qu'on va s'épargner et qu'il veut juste que ça avance ici.

[11:19] Mais si on est vraiment dans des places, on est déjà, comme en Taville,

[11:23] on est déjà 30% des plans faits au niveau de la conception.

[11:27] Au niveau de la ville, on a déjà vu des premiers dessins.

[11:32] Il faut voir qu'est-ce qu'ils font ça, qu'est-ce qu'ils font,

[11:34] ce n'est pas que nos règlements.

[11:36] Donc là aussi, il y avance, mais il y avance vraiment pas à la vitesse

[11:39] auquel on se dirait qu'il s'avance.

[11:41] Vous savez, moi je suis allée en 2021,

[11:42] quand je l'avais promis en 2024.

[11:44] Et là, on est rendu à l'ouverture pour le septembre 2020.

[11:49] C'est ça. Mais finalement, au bout de compte, je veux juste m'attendre.

[11:53] En lisant le comité de presse du centre de services collar qui annonce la bonne nouvelle

[11:57] pour la reconstruction de l'école à Val-David,

[12:01] ils félicitent les parents pour ça, mobiliser tout ça.

[12:05] Je voulais juste venir ici pour dire que les parents qui ont trouvé ça sont mobilisés aussi.

[12:08] Et puis la lettre, c'est le plus...

[12:12] Ben oui, c'est ça, ça n'est pas...

[12:15] Je suis très heureuse d'être avec les parents de Saint-Joseph, parce que c'est moi, mon Saint-Pars,

[12:20] qui n'est pas en place, Saint-Sauveur, et au temps, il y en a qui sont contents,

[12:25] pour plusieurs raisons, mais la plupart sont quand même pas...

[12:29] Dans cette série, un agrandissement d'école chantier-ventre,

[12:35] Il y a des sujets à faire, moi je peux vous aider s'il vous plaît?

[12:44] Non, mais moi je sais pas si tu connais les parents sans ta Saint-Joseph, parce que c'est mon âge.

[12:50] Si ça est grandissime, voyant d'abord d'autres secteurs de Saint-Joseph, je vais vous le voir à l'école à Saint-Joseph.

[12:55] Je vais te faire un sauveur sur les cannes, puis tu vas me dire que c'est le premier lieu de nous avoir en place.

[13:00] Ok, parfait.

[13:02] Je vous laisse ça.

[13:04] Merci.

[13:05] Merci.

[13:09] Je peux vous dire des questions?

[13:11] Vous avez vu que c'était un rapport aux deux points d'accent aujourd'hui?

[13:14] Non.

[13:15] On va devoir lever l'assemblée puis se parler après.

[13:18] Ok, parfait.

Sainte-Adèle (Québec) — Séances du conseil : 2026 03 23 seance extra (enregistrement audio)

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